Crtanje za Decu Korak po Korak: Vodiči za Početnike

Zašto je crtanje važno za razvoj deteta?

Crtanje za decu je mnogo više od zabave: dok crta, dete vežba mišiće šake, usmerava pažnju, razvija maštu i uči da izrazi ono što još ne ume da kaže rečima. Zato je crtanje jedna od najboljih svakodnevnih aktivnosti za predškolce, a ne zahteva skupe materijale.

Razvoj crtanja po uzrastu: šta je normalno?

Deca uče da crtaju postepeno, od nasumičnih linija do prepoznatljivih figura. Uzrasti u tabeli su okvirni: neka deca stignu ranije, neka kasnije, i to je uobičajeno.

Većina dece ovlada oblicima po sledećem redu: krug (oko 3 godine), krst (oko 4), kvadrat (4–5), trougao (5–6). Nije potrebno žuriti: ako dete još ne crta trougao, vežbajte ga kroz igru, a ne kroz ispravljanje.

Šta vam je potrebno za crtanje

Dovoljno je nekoliko jednostavnih stvari, a mogu se naći kod kuće:

• Papir: običan A4 ili veći za slobodno crtanje. Što je dete mlađe, veći papir.
• Debele bojice ili krede: lakše se drže i ostavljaju jasan trag (3–4 godine).
• Olovka i flomasteri: od 4–5 godina, kad hvat postaje precizniji.
• Gumica: za starije dete, kao deo igre, a ne kao „ispravljanje“.
• Tabla ili veliki karton: crtanje na uspravnoj površini jača rame i ruku.

Osnovni oblici: tajna crtanja korak po korak

Svaki crtež počinje od nekoliko oblika. Kad dete nauči da gleda na sve oko sebe kao na kombinaciju kruga, kvadrata, trougla, pravougaonika i linija, može da nacrta skoro sve. To je i ideja svih vodiča ispod.

10 jednostavnih vodiča za crtanje korak po korak

Svaki vodič ima 3–5 koraka. Počnite od lakših (sunce, cvet, kuća) pa idite ka težim (auto, čovek). Dete neka crta jednu stranu papira, a vi drugu, da vidi kako izgleda isti korak.

1. Sunce (od 3 god.)

1. Nacrtajte veliki krug na sredini gornjeg dela papira.
2. Oko kruga dodajte kratke ravne linije, kao zrake.
3. Dodajte oči i osmeh unutra, ako želite „srećno sunce“.

2. Cvet (od 3 god.)

1. Nacrtajte mali krug (sredinu cveta).
2. Oko njega nacrtajte latice, kao male krugove ili ovale.
3. Povucite dugačku liniju nadole za stabljiku.
4. Dodajte dva lista sa strane stabljike.

3. Kuća (od 4 god.)

1. Nacrtajte veliki kvadrat ili pravougaonik.
2. Na vrhu dodajte trougao, koji je krov.
3. Nacrtajte vrata (pravougaonik) i prozor (mali kvadrat).
4. Dodajte dimnjak, sunce i travu ispod kuće.

4. Drvo (od 4 god.)

1. Nacrtajte uspravan pravougaonik za stablo.
2. Na vrhu nacrtajte veliki „oblak“ od povezanih krivih linija za krošnju.
3. Dodajte jabuke (mali krugovi) ili listove.

5. Mačka (od 4 god.)

1. Nacrtajte veliki krug za glavu.
2. Na vrhu dodajte dva trougla, za uši.
3. Nacrtajte oči (dve tačke) i nos (mali trougao).
4. Dodajte brkove (po tri linije sa svake strane) i usta.

6. Leptir (od 4 god.)

1. Nacrtajte uspravan oval u sredini (telo).
2. Sa svake strane dodajte po dva velika krila (jedan veći krug, jedan manji ispod).
3. Na vrhu nacrtajte dve ukrštene linije za antene.
4. Ukrasite krila tačkama i šarama.

7. Riba (od 4 god.)

1. Nacrtajte veliki oval, koji je telo.
2. Na jednom kraju dodajte trougao, koji je rep.
3. Nacrtajte oko (krug sa tačkom) i usta (mala linija).
4. Dodajte peraje i krljušt (male lukove).

8. Auto (od 5 god.)

1. Nacrtajte dugačak pravougaonik (karoserija).
2. Na vrhu dodajte manji pravougaonik sa zakošenim stranama (kabina).
3. Ispod nacrtajte dva kruga (točkovi) i još po jedan manji unutar njih.
4. Dodajte prozore i farove.

9. Raketa (od 5 god.)

1. Nacrtajte uspravan, dugačak oval ili pravougaonik.
2. Na vrhu dodajte veliki trougao, koji je vrh rakete.
3. Sa svake strane dodajte po jedan manji trougao (krilca).
4. Dodajte prozor (krug) i plamen ispod (talasaste linije).

10. Čovek (od 5 god.)

1. Nacrtajte krug za glavu i oval za telo ispod.
2. Dodajte po dve linije za ruke i noge.
3. Nacrtajte lice (oči, nos, usta) i kosu.
4. Dodajte odeću i detalje: dugmad, šešir, cipele.

Kako učiti dete da crta: 8 saveta za roditelje

1. Počnite od forme, ne od zadatka. Prvo vežbajte krugove, linije i oblike kao igru, tek onda motive.
2. Crtajte zajedno. Dete uči posmatrajući vas: nacrtajte jedan korak, pa neka ono nacrta isti.
3. Pitajte „Ispričaj mi o crtežu“, a ne „Šta je to?“. Tako dete ne oseća da crtež „nije prepoznat“.
4. Hvalite trud i detalje: „Vidim da si dodao osmeh ovom suncu“ govori više od „Divno!“.
5. Ne ispravljajte tuđ crtež. Uzmite novi papir i pokažite kako vi crtate.
6. Ponudite izazov, ne pritisak. Ako dete odbije, vratite se kasnije ili ponudite lakši motiv.
7. Crtajte svaki dan po 10 minuta. Mala, redovna navika daje bolje rezultate od retkog dugog crtanja.
8. Sačuvajte crteže. Fascikla ili zid sa crtežima pokazuje detetu da je njegov rad važan i omogućava da vidite napredak.

Kad dete kaže „ne znam da crtam“

Ova rečenica je najčešće znak perfekcionizma, a ne nedostatka talenta. Dete je već videlo „lepe“ crteže i boji se da njegov neće tako izgledati. Evo kako da mu pomognete:

• Normalizujte greške: nacrtajte „pogrešnu“ liniju i pretvorite je u nešto drugo (talas, rep, oblak). Pokažite da greška može da postane ideja.
• Počnite od oblika: „Možeš li da nacrtaš krug?“ je lakši zadatak od „Nacrtaj mačku“.
• Smanjite pritisak: crtajte olovkom na običnom papiru, bez „finalne verzije“, i dozvolite da se papir baci.
• Pokažite svoj nesavršen crtež: dete ne treba da vidi savršenstvo, već da vidi odraslog koji se zabavlja dok crta.

Šta još crtati: ideje po temama

Kad dete ovlada prvim vodičima, ponudite nove motive koristeći iste oblike:

Kako vežbati oblike pre vodiča

• Krug: crtanje „sunca“, „točka“ i „balona“ u vazduhu, pa na papiru.
• Kvadrat: igra „kutije“: nacrtajte kutije raznih veličina i pospremite u njih sitne crteže.
• Trougao: „planine“ i „šeširi“; počnite od tri tačke koje dete spaja.
• Linije: „kiša“, „trava“ i „zraci“ (uspravne i kose linije).

5 igara koje vežbaju crtanje

• Crtež od škrabotine: nacrtajte nasumičnu liniju, pa neka dete od nje napravi životinju ili predmet.
• Crtaj po diktatu: „Nacrtaj veliki krug, a ispod njega kvadrat“. Vežba slušanje i oblike.
• Zajednička priča: naizmenično dodajte po jedan element na istom listu dok ne dobijete celu scenu.
• Crtanje u pesku, soli ili brašnu: prstom po tanjiru, bez pritiska da „ispadne lepo“.
• Dnevnik crtanja: po jedan crtež dnevno o tome šta se desilo. Za to postoji i štampani „Moj dan“ dečji journal (52 lista, po jedan nedeljno, za crtanje i pisanje).

Crtanje je i deo naučnih aktivnosti: kad dete posmatra pokus, neka nacrta šta je videlo. Ideje imate u vodiču eksperimenti za decu. A ako se crtanje završava bojenjem, pogledajte i bojanke za decu.

Šta izbegavati kad dete crta

• Ispravljanje: „Ne tako, evo ovako“ uči dete da njegov crtež nije dovoljno dobar.
• Poređenje: sa bratom, drugom ili sa vašim crtežom.
• Prisiljavanje na realizam: do 6–7 godina crteži su često „drugačiji“ od stvarnosti, i to je normalno.
• Prerano pisanje umesto crtanja: crtanje je odlična priprema za slova, a ne zamena za njih.

Često postavljana pitanja

Uzrasti su okvirni i svako dete se razvija svojim tempom. Ako ste zabrinuti zbog detetovog razvoja, obratite se pedijatru ili stručnjaku.